Một số biện pháp rèn kĩ năng phòng chống thiên tai cho học sinh

Một số biện pháp rèn kĩ năng phòng chống thiên tai cho học sinh

Thiên tai là những thảm hoạ bất ngờ do thiên nhiên gây ra cho con người ở một địa phương, một vùng, một đất nước, một khu vực hoặc cho toàn thế giới.

Việt Nam là một đất nước nhỏ bé nằm trong khu vực nhiệt đới ẩm gió mùa gần biển Đông và Thái Bình Dương rộng lớn. Đây được coi là một trong những tâm điểm của thiên tai trên trái đất. Hằng năm nước ta phải gánh chịu trung bình từ 9 đến 10 cơn bão từ biển đổ bộ vào, cùng với bão là mưa lớn làm xuất hiện lũ lụt ở nhiều nơi hay những đợt xâm nhập của của khối không khí lạnh từ phương Bắc tràn xuống gây nên những đợt rét đậm, rét hại, sương giá, sương muối kéo dài ảnh hưởng rất lớn đến tính mạng và đời sống sản xuất.

Trước thực trạng thiên tai ngày càng nhiều và diễn biến phức tạp, trong những năm qua Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm chú trọng công tác theo dõi, dự báo thiên tai. Việc làm này đã đem lại một số hiệu quả, tuy nhiên hằng năm thiên tai vẫn để lại trên đất nước ta những hậu quả vô cùng nặng nề. Cách tốt nhất để hạn chế thiệt hại là đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nhân dân chủ động phòng tránh kịp thời khi có dự báo thiên tai xảy ra. Trong đó tăng cường giáo dục cho đối tượng học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường cách phòng chống thiên tai là việc làm cực kì cần thiết. Xuất phát từ đó, Bộ GD&ĐT đã tăng cường giáo dục tới các em học sinh để các em có thể có những kỹ năng tự bảo vệ mình cũng như trở thành những tuyên truyền viên tích cực cho gia đình và xã hội.

Theo đó, ở cấp tiểu học, ngành Giáo dục lồng ghép nội dung về phòng chống thiên tai, ứng phó với biến đổi khí hậu vào các môn khoa học tự nhiên khối lớp 1, 2, 3 và môn khoa học của lớp 4, 5.

Học sinh Tiểu học còn nhỏ nên giáo viên cần dạy các em những nội dung phòng chống thiên tai đơn giản, gần gũi để trang bị những kiến thức, kỹ năng cần thiết, giúp các em bước vào cuộc sống, đối diện với những thử thách mà luôn có những kỹ năng như : tự bảo vệ của bản thân và sự hiểu biết về các hiện tượng tự nhiên cần thiết; bình tĩnh – tự tin – sáng tạo trong mọi hoàn cảnh, biết được những điều nên làm và không nên làm qua những nội dung sau:

– Hướng dẫn các em nhận biết một số đặc điểm của thời tiết, dấu hiệu nhận biết thời tiết: Nắng, mưa, nóng, lạnh….

– Đặc điểm của bốn mùa ( xuân, hạ , thu, đông ), cách nhận biết các mùa trong năm.

– Một số biến đổi của khí hậu: nắng nóng kéo dài, mưa gió bất thường, rétđậm, rét hại…

– Một số nguyên nhân và hậu quả do biến đổi khí hậu gây ra.

– Cách ứng phó và giảm nhẹ hậu quả do biến đổi khí hậu gây ra.

* Hướng dẫn các em một số kỹ năng phòng chống khi gặp thiên tai:

+ Nếu không có người lớn bên cạnh khi có thiên tai biết tìm đến nơi trú ẩn an toàn, biết gọi người lớn khi gặp nguy hiểm.

+ Khi có mưa bão, sấm sét, không được chơi ngoài trời, không tắm mưa, không được trú dưới gốc cây to, cột điện, …

+ Khi xảy ra mưa lũ, không được rời xa người lớn, tránh xa những vũng nước, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, không sử dụng nước ô nhiễm…

+ Khi thấy cháy, hét to gọi người lớn xung quanh, biết gọi điện thoại khẩn cấp 114 để lực lượng cứu hỏa đến giúp đỡ… V.v…

Để “Xây dựng khả năng chống chịu và thích ứng với thiên tai và biến đổi khí hậu cho các thế hệ tương lai” thì các em học sinh là tác nhân tích cực của sự thay đổi và đóng vai trò cầu nối để truyền đạt thông tin, kiến thức và kỹ năng cho các bạn, phụ huynh và cộng đồng nơi các em sinh sống theo những cách thức hiệu quả, góp phần phòng, chống thiên tai để nó không trở thành thảm họa là điều chúng ta có thể làm được từ thế hệ măng non.

Phạm Thị Tâm- TT4,5